Інформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5 icon

Інформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5



НазваІнформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5
Дата конвертації05.01.2013
Розмір26.25 Kb.
ТипІнформація
скачать >>>

Оціночна таблиця: Інформаційний бюлетень проекту „Для чого ми вивчаємо геометричні фігури?”


Ім’я:

Учень дав заголовок, який відповідає темі проекту?

2

4

5

І це заголовок бюлетеня? Незрозуміла інформація

Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень і для чого зроблено. Непогано.

Клас! Я можу всім розказати про твою роботу!

Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням?

2

4

5

Це про математику, але щось надто далеке від теми.

Це стосується теми проекту, але мало змісту

Ого! Ти прямо в яблучко!

Учень помістив у бюлетень завдання чи результати свого дослідження?

2

4

5

Ти ще мабуть ще не зовсім чітко уявляєш, що тобі треба зробити

Я бачу, що ти на вірному шляху. Непогано.

Так тримати! Тебе можна ставити у приклад!

Учень використав у бюлетені малюнки, графіки, діаграми?

2

4

5

Тільки один малюнок?

Так багато малюнків?

Малюнки непогані. Вони доповнюють зміст.

О-вва! Це супер малюнки!

Учень продемонстрував роботу своєї групи?

2

4

5

Ти недооцінив результати своїх товаришів.

Ти почав зазначати ваші результати. Але щось не зовсім цікаво та зрозуміло

Yes! Ви класна команда!



Учень грамотно усе записав?

2

4

5

Є трішки помилок. Будь уважнішим!

Є одна-дві несуттєві помилки

Молодець! Ти дійсно грамотна людина!


Він зацікавив інших учнів? І запропонував їм співпрацю?

2

4

5

Так, ти щось пропонуєш. Але чи хтось відгукнеться?

Ти і зацікавив учнів та запропонував співпрацю. Але що їм робити

Так!Так!Так! Ти справжній ватажок!

Чи ефективно учень використав усю площу сторінки?

2

4

5

Є багато білих плям або усе дуже щільно.

Непогано. Ти майже справився із завданням

Ось так! Нічого зайвого!



Просумуй свої результати. Що у тебе вийшло? ___________________


(Максимум 40 балів)



Схожі:

Інформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5 iconІнформація дозволить тобі створити проект на відмінно! Ти пояснив для чого твій проект та вказав свої завдання? 2 4 5 І це проект про геометричні фігури? Незрозуміла інформація
Ти показав приклади реальних речей, які пов’язані із геометричними фігурами у своїй області?
Інформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5 iconДоговір про заснування Товариства з обмеженою відповідальністю
України вирішили заснувати Товариство з обмеженою відповідальністю " " (надалі іменується "Товариство"), на нижчевикладених умовах,...
Інформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5 iconДоговір про повну індивідуальну матеріальну відповідальність
Працівник, що займає посаду або виконує роботу, безпосередньо пов'язану
Інформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5 iconЗвіт про роботу начальника відділу освіти райдержадміністрації. Готує : Лабнюк Л. Ф., начальник відділу освіти райдержадміністрації Про звіт про роботу Готує : Пожарчук Т. П., Про затвердження статутів шкіл
Про інформацію начальника рв умвс у Волинській області про результати діяльності на території району
Інформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5 iconІнформація про роботу зі зверненнями громадян, що надійшла за період з 01. 04. 12 по 30. 06. 12 у Головне управління Держкомзему у Закарпатській області

Інформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5 iconЗмагання Великих Бобів Зроблено: Келлі, Джені, Дешаном та Майклом
Наш клас проводить експеримент, який полягає в тому, що ми маємо виростити найвищу бобову рослину за 3 тижні. Ми також запросили...
Інформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5 iconЗмагання Великих Бобів Зроблено: Келлі, Джені, Дешаном та Майклом
Наш клас проводить експеримент, який полягає в тому, що ми маємо виростити найвищу бобову рослину за 3 тижні. Ми також запросили...
Інформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5 iconІнформація про профільне навчання у Макарівської загальноосвітньої школі І-ІІІ ступенів №3 2012-2013 н р. № п/п Напрям Профіль Клас

Інформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5 iconДоговір про публікацію
«Вісник кнутд», ексклюзивні права на дану статтю, в тому числі право розповсюджувати статтю необмеженим накладом у будь-якому вигляді...
Інформація Я, здається, догадуюсь про що цей бюлетень І для чого зроблено. Непогано. Клас! Я можу всім розказати про твою роботу! Учень віднайшов статтю, яка пов’язана із своїм дослідженням? 2 4 5 iconІнформація про роботу зі зверненнями громадян, що надійшла за період з 01. 01. 2011. по 31. 03. 2011р у Головне управління Держкомзему у Закарпатській області

Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©sm.znaimo.com.ua 2000-2015
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи

Разработка сайта — Веб студия Адаманов